No Brasil, 80% das crianças têm algum sintoma de stress infantil

Tontura, vômito, dor de barriga, cefaleia e uma série de outros sintomas físicos comuns na infância podem ocultar problemas de relacionamento, insegurança, depressão e stress

Pesquisa realizada pela Isma-BR, a representação brasileira da International Stress Management Association, associação presente em 12 países que trabalha a prevenção e o tratamento do stress, revelou que oito em cada dez crianças têm manifestações psicossomáticas e apresentam problemas de saúde para os quais não há causa clínica determinável.

“Nosso organismo não diferencia se a criança está tendo dor de barriga porque está ansiosa ou porque comeu maionese estragada. A fonte é bem diferente, mas a sensação de dor e desconforto é semelhante”, diz Ana Maria Rossi, presidente da Isma-BR, doutora em Psicologia, que só trabalha com sintomas relacionados a stress.

Ana Maria supervisionou o levantamento, realizado com 220 crianças, de 7 a 12 anos, em Porto Alegre (RS) e São Paulo (SP). Entre os sintomas físicos resultantes do excesso de tensão, foram citados dores musculares (dor de cabeça e de barriga), distúrbios do sono (pesadelo, sono agitado e insônia), diarreia, constipação, os enjoos e as náuseas.

Comportamento – As consequências emocionais se traduzem em nervosismo, medos, irritação e a impaciência. As mudanças comportamentais incluem a agressividade, a passividade, a dificuldade de relacionamento, as alterações no apetite – incluindo o aumento no consumo de doces – e o choro sem motivo.

Os resultados apontam a rotina atribulada como uma das principais causadoras da tensão entre os pequenos. “As pressões colaboram para que as crianças, cuja única responsabilidade deveria ser a de estudar e brincar, tenham uma série de obrigações que as levam a exercer uma rotina digna de pequenos executivos”, afirma Ana Maria Rossi.

“Apareceu muito na pesquisa que a criança às vezes mente, diz que tem dor de barriga ou dor de cabeça, apenas para não fazer alguma atividade. O fato é que não importa se ela está inventando ou não. O importante é descobrir porque a criança está fazendo isso”, aconselha. Se os pais desconfiam que as queixas podem não ser reais, devem conversar com as crianças. “Ela só vai fazer isso se não estiver bem. É preciso descobrir o que está havendo.”

Principais dados da pesquisa:

• 98% têm orgulho de ser brasileiras;

• O maior medo, para 98% delas, é de que seus pais morram;
• A maior preocupação, para 96% delas, é conseguir um bom emprego, mas 95% também disseram se preocupar em agradar aos pais e 66% se preocupam em não engordar;

• Além de assistir à TV e ouvir música, 32% das crianças elegeu chorar como válvula de escape para o estresse.

* pesquisa realizada com crianças de 8 a 15 anos, das classes A, B e C, em 14 países – Argentina, Brasil, China, Dinamarca, França, Alemanha, Índia, Indonésia, Japão, México, África do Sul, Suécia, Inglaterra e Estados Unidos.

Fonte: Veja / Agência Estado

Esse é mais um tema polêmico e preocupante na minha opinião . O stress é algo que não faz bem para  a vida de ninguém, podendo levar a inúmeros problemas de saúde tais como depressão, gastrite, somatizações em forma de dermatites , dentre outros. Agora pensar que esse mal está já presente na vida de nossas crianças, é caso de se  parar e analizar o que anda levando a isso ocorrer. Os adultos de hoje cresceram vendo tv, jogando bola ou brincando de pique nas ruas ... tinha-se tempo para ser criança de fato. Já a algum tempo, as crianças se dividem entre jogos no computador ou o tão cotado play station e aulas de futebol, natação, inglês, balé ... enfim ... a criança já de pequena é obrigada pelos pais a assumir responsabilidades que não são adequadas a sua idade. Um dos resultados disso é o stress infantil, onde a criança para se livrar de algo, passa a reclamar de dores, náuseas, sem motivos aparentes. Mais uma vez os números são desfavoráveis para o Brasil, segundo essa pequisa já temos hoje cerca de 80% crianças com sintomas stress. E esses números embora não possamos afirmar serem exatos, podem ser visualizados não apenas nos lares , mas também nas escolas, onde cada vez a presença de uma psico-pedagoga se faz necessária, sejam pelos problemas dos alunos em decorrência de falta de estrutura familiar ou por outros motivos. Faz-se necessária uma análise mais profunda, para que essas crianças não cresçam sob esse tipo de pressão, que no futuro só trará males para suas vidas.

Márcia Canêdo

By JORNALISMO ANTENADO with 9 comments